SYNOPSIS

Si l’on s’intéresse à la seconde guerre mondiale (ce qui est très souvent le cas à l’école !), on s’arrête obligatoirement sur le sort qui était réservé aux juifs par l’Allemagne nazie.Et c’est avec le journal d’Anne Frank, que tous les élèves vont découvrir la triste réalité d’une enfant comme eux avec les mêmes envies, les mêmes préoccupations qu’aujourd’hui, mais avec le terrible côté « Guerre » en plusFaire vivre Anne Frank au théâtre, c’est la rendre vivante aux yeux des enfants qui ne la connaissent finalement qu’à travers des photos et des écrits.C’est leur montrer que cette petite fille était comme eux, malgré la guerre, l’enfermement, les privations et la peur.C’est aussi leur montrer que malgré le pire, il faut toujours garder espoir et qu’Anne Frank n’a jamais perdu son sourire.En essayant de respecter au plus près les mots d’Anne Frank, on se laissera porter par ses rêveries en musique. (Une musique qu’elle ne pouvait d’ailleurs pas écouter pour ne pas faire de bruit).Elle nous fera tout partager, tout vivre : la peur ; la tristesse ; l’incompréhension ; la colère ; les joies ; les pleurs ; les complicités etc…Son journal auquel elle confiait tout sera le public et il pourra ainsi s’imprégner davantage de ce qu’elle a vécu puisqu’il en sera acteur passifDanse, musique, théâtre, voici le programme de cette magnifique histoire. Le symbole de la seconde guerre mondiale : « Le journal d’Anne Frank ».